Radicais e Prefixos gregos
Radicais
gregos
|
Radical |
Sentido |
Exemplo |
|
acro |
alto,
elevado |
acrobata |
|
aero |
ar |
aeronáutica |
|
agogo |
o
que conduz |
pedagogo |
|
algia |
dor |
nevralgia
(nervo + dor) |
|
amaxo |
carro |
amaxofobia
(carro + aversão) |
|
andro |
homem |
andróide |
|
antropo |
homem |
antropologia |
|
arcaio/
arqueo |
antigo |
arqueologia |
|
arquia |
governo |
monarquia |
|
auto |
por
si mesmo |
automóvel |
|
biblio |
livro |
biblioteca |
|
bio |
vida |
biologia |
|
caco |
mau |
cacofonia |
|
cali |
belo |
caligrafia |
|
cardio |
coração |
cardiologista |
|
cefalo |
cabeça |
acéfalo
(ausência + cabeça) |
|
cloro |
verde |
clorofila |
|
cosmo |
mundo |
cosmonauta |
|
crono |
tempo |
cronômetro |
|
demo |
povo |
demagogo |
|
derma |
pele |
dermatologia |
|
filo |
amigo |
filosofia |
|
fobia |
medo/aversão |
acrofobia |
|
fone |
som/voz |
telefone |
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gamia |
casamento |
poligamia |
|
gastro |
estômago |
gastrologia |
|
grafo |
escrever/descrever |
datilografia |
|
hidro |
água |
hidrofobia |
|
hipo |
cavalo |
hipódromo |
|
lito |
pedra |
aerólito |
|
mancia |
adivinhação |
quiromancia |
|
metro |
medida |
hidrômetro |
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morfo |
forma |
morfologia |
|
necro |
morte |
necrotério |
|
neo |
novo |
neologismo |
|
oligo |
poucos |
oligarquia |
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ped |
criança |
pediatra |
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pleo |
cheio |
pleonasmo |
|
poli |
cidade |
acrópole |
|
proto |
primeiro
|
protótipo |
|
pseudo |
falso |
pseudônimo |
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psico |
alma |
psicologia |
|
rizo |
raiz |
rizotônico |
|
sofia |
sabedoria |
filosofia |
|
taqui |
rápido |
taquicardia |
|
teo |
deus |
teologia |
|
topo |
lugar |
topologia |
|
xeno |
estranho,
estrangeiro |
xenofobia |
|
zoo |
animal |
zoologia |
Prefixos
de origem grega:
|
Prefixo |
Sentido |
Exemplo |
|
a-,
an- |
negação |
ateu,
anarquia |
|
ana- |
inversão |
anagrama |
|
anfi- |
duplicidade |
anfíbio |
|
anti- |
ação
contrária |
antipatia |
|
apo- |
separação |
apóstata |
|
arque-,
arqui-, arce- |
superioridade |
arquétipo,
arcebispo |
|
cata |
movimento
para baixo |
cataclismo |
|
dia- |
movimento
através |
diagonal |
|
dis- |
dificuldade |
dispnéia |
|
e-,
en- |
posição
interna |
elipse,
encéfalo |
|
ec-,
ex- |
posição
superior, movimento para fora |
eclipse,
exorcismo |
|
endo- |
posição
interior |
endoscopia |
|
epi- |
posição
superior |
epitáfio,
epiderme |
|
eu- |
bem,
bom |
eufemismo |
|
hiper- |
excesso,
posição superior |
hipertensão |
|
hipo- |
deficiência |
hipodérmico |
|
meta- |
mudança,
transformação |
metamorfose,
metáfora |
|
para- |
ao
lado de, proximidade |
paralelo |
|
peri- |
em
torno de |
perímetro |
|
pro- |
anteriormente |
prólogo,
prognóstico |
|
sin- |
simultaneidade |
simpatia,
sincrônico |
Por
Marina Cabral
Especialista em Língua Portuguesa e Literatura
Especialista em Língua Portuguesa e Literatura
SILVA,
Marina Cabral da. "Radicais e Prefixos gregos"; Brasil
Escola.
Disponível em
.
Acesso em 29 de janeiro de 2017.
Descritores Ciências 9º ano
I. EIXO TEMÁTICO: VIDA E AMBIENTE
D01 - Identificar comportamentos voltados para a preservação da natureza.
D02 - Identificar etapas e processos constituintes da fotossíntese.
D03 - Reconhecer relações de dependência entre os seres vivos, identificando funções nas cadeias e teias alimentares.
D04 - Relacionar o conceito de decomposição ao ciclo da matéria.
D05 - Identificar as etapas e a importância do ciclo da água.
D06 - Identificar as propriedades do ar, sua composição e a interferência de agentes poluidores.
D07 - Relacionar o aumento ou diminuição da pressão atmosférica com o aumento da altitude.
II. EIXO TEMÁTICO: SER HUMANO E SAÚDE
D08 - Reconhecer comportamentos de risco à saúde coletiva e pessoal.
D09 - Reconhecer os processos de nutrição como fonte de transformação e obtenção de energia para o corpo humano.
D10 - Identificar órgãos e sistemas do corpo humano, relacionando-os às suas funções.
D11 - Identificar os principais componentes do sangue, bem como suas funções.
D12 - Diferenciar as fases do ciclo menstrual.
D13 - Relacionar a atuação de micro-organismos a algumas doenças humanas comuns.
D14 - Diferenciar soros de vacinas.
IV. EIXO TEMÁTICO: TERRA E UNIVERSO
D15 - Reconhecer causas de desastres ecológicos como chuva ácida e intensificação do efeito estufa, relacionadas à ação antrópica.
D16 - Reconhecer o som como uma forma de energia (ondas).
D17 - Relacionar a gravidade com fenômenos cotidianos.
D18 - Identificar materiais isolantes e condutores de calor ou eletricidade em situações cotidianas.
D19 - Reconhecer as leis da dinâmica.
D20 - Reconhecer fórmulas de moléculas de algumas substâncias comuns no meio ambiente e no cotidiano, tais como: água, gás carbônico, oxigênio, cloreto de sódio.
D21 - Identificar substâncias puras e misturas.
IV. EIXO TEMÁTICO: TECNOLOGIA E SOCIEDADE
D22 - Reconhecer produtos utilizados no cotidiano que derivam do petróleo.
D23 - Identificar as principais características de alguns avanços científicos na saúde e alimentação.
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